Insieme alla mia Relatrice di tesi triennale, Professoressa Lisa Saskia Arduino e ad un mio collega di università abbiamo deciso di scrivere un Paper per il Giornale Italiano di Psicologia (GIP) che esplicitasse e riassumesse le osservazioni conseguenti ai nostri lavori di tesi, rispettivamente: la Comprensione di frasi interrogative Chi-Quale nella Sindrome di Down e nell’Autismo.
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Articolo GIP 2009

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